Nossa história começa pela Compaixão. Envolvida em projetos profissionais junto a comunidades carentes da periferia de Salvador, um membro do grupo se sensibiliza com a dor alheia, razão suficiente para que iniciasse individualmente, um trabalho de doação junto às crianças , preliminarmente centrado no entretenimento.
Amigos, mobilizados por essa ação e conscientes da necessidade de investimento mais consistente junto às crianças, já motivadas pelo trabalho iniciado com sucesso, decidiram investir seu tempo, doando um pouco do que sabiam fazer: dentistas, atendiam 01 vez por mês, gratuitamente, fazendo check up, banho de fluor e solucionando de imediato os problemas encontrados; médicos, a cada 30 dias, realizavam exames, diagnosticavam, sugeriam encaminhamentos e prescreviam receitas; psicólogos, em visitas mensais ordinariamente e quantas vezes necessárias extraordinariamente, conversavam com as crianças, identificando invariavelmente uma forte baixa auto-estima e trabalhando no seio da família a identidade das mesmas; assistentes sociais, mensalmente, diagnosticavam os problemas mais emergenciais e reuniam as famílias para definirem soluções a curto prazo; educadores, diariamente, alfabetizavam; professores de esporte e lazer, semanalmente, ministravam aulas de acordo com suas específicas aptidões.
Crescemos em quantidade de atendimentos, mas nos faltava infra-estrutura, uma organização que nos permitisse conquistar parcerias, desde que atuávamos como um grupo de companheiros, preocupados apenas em exercitar a solidariedade, sem a logística imprescindível à continuidade dos atendimentos da sempre crescente demanda.
Embora fizéssemos todo o esforço possível, começamos a nos frustrar, por sentir que através de ações isoladas, pontuais, não conseguiríamos alavancar um trabalho mais consistente, desde que não estamos estruturados institucionalmente. Iniciamos então uma outra batalha - correr contra a densa burocracia, para que pudéssemos viabilizar condições mínimas de funcionamento através da criação de uma Associação( processo em andamento).
Não desanimamos - improvisamos um espaço na própria comunidade, em local precário, cedido provisoriamente para o desenvolvimento das atividades do projeto, que a qualquer momento, pode ser solicitado, sujeitando-nos a permanecer sem condições de realizar as ações solidárias continuadas.
Hoje, estamos certos de que o caminho é longo, mas recompensador. Trabalhamos há aproximadamente 03 anos junto às crianças, atualmente em Salvador e em alguns distritos de município próximo à capital.
O planejamento de atividades para o ano de 2007 se encontra elaborado e aprovado pelos membros do grupo, mas os impedimentos de ordem burocrática não nos assegura a sua execução plena. O calendário de eventos, também aprovado, carece de ajustes, devido a sua exequibilidade estar condicionada aos desdobramentos de caráter funcional a que estamos sujeitos.
Ressaltamos que todo o trabalho desenvolvido é subsidiado pelos próprios Companheiros de Luz, que participam com recursos, para o desenvolvimento das suas atividades, especificas das suas áreas de atuação - dentistas, com o material utilizado nos atendimentos, professores com toda a logística em sala de aula, orientadores de educação artística e esporte e lazer ( capoeira, judô, futebol, brincadeiras lúdicas, dentre outros), com os equipamentos e materiais utilizados para as aulas e assim por diante. Muitas atividades programadas não puderam ser viabilizadas por falta de espaço, material adequado e parceiros, a exemplo do teatro, dança, música, pintura, artesanato, tênis de mesa, atletismo, basquete, e as salas de aula de 1a. a 4a. séries.
No momento, tentamos firmar convênios com órgãos oficiais, com o objetivo de estruturar salas de aula com professores da rede de ensino oficial e estabelecer parcerias com organizações que oferecem à sua clientela educação artística e esporte e lazer, com instituições de alimentos e bebidas, para o fornecimento dos lanches oferecidos durante o turno em que o trabalho é realizado, com hospitais, para os atendimentos emergenciais, com farmácias, para o fornecimento dos remédios prescritos pelos médicos, enfim, todos os possíveis parceiros, com vista à execução plena da nossa proposta.
No futuro, ampliaremos nossa oferta com a criação de oficinas profissionalizantes, dando assim, continuidade ao trabalho de resgate da identidade e auto-estima das nossas crianças.
Sentimos que o trabalho evoluiu e o recrutamento de voluntários da própria comunidade já não atende à demanda. Precisamos de pessoal de apoio, dedicado integralmente à causa, da reposição de material e utensílios utilizados na manutenção do espaço e das atividades realizadas, de pessoal administrativo para as providências de caráter cotidiano, de pessoal técnico para as consultorias pontuais necessárias ( jurídica, contábil, dentre outras).
Estas são as nossas competências:
Liderança do Projeto Vida:
Compete à Liderança do Projeto Vida a coordenação das relações institucionais, captação de parcerias com pessoas físicas e jurídicas, elaboração e monitoramento da execução do planejamento estratégico e planejamento e controle das ações sociais desenvolvidas nas comunidades, objeto de intervenção do projeto
Assessoria Técnica:
Compete à Assessoria Técnica, elaborar e implementar o sistema de informações gerenciais, promovendo a sua atualização permanente e disseminação entre as diversas áreas, produzir, veicular e acompanhar os programas de mídia eletrônica, preservar a memória institucional do projeto e emitir relatórios de avaliação, promovendo o acompanhamento das atividades desenvolvidas.
Coordenação de Gestão Estratégica:
Compete à Coordenação de Ação Estratégica o planejamento e controle das atividades de responsabilidade das sub-coordenações de ensino, Educação Artística e Esporte e Lazer, coordenar e acompanhar os programas e projetos educacionais do projeto e promover as correções rumo necessárias.
Sub-coordenação de Ensino:
Compete à Sub-coordenação de Ensino, planejar e executar os projetos educacionais de Pré-Alfabetização, Alfabetização e de 1a. a 4a. séries, implementando os seus respectivos projetos pedagógicos.
Sub-coordenação de Educação Artística:
Compete à Sub-coordenação de Educação Artística, a execução das atividades de teatro, dança, artesanato, pintura e música.
Sub-coordenação de Esporte e Lazer:
Compete à Sub-coordenação de Esporte e Lazer, a execução das atividades de capoeira, judô, futebol, tênis de mesa, atletismo e basquete.
Coordenação de Suporte Operacional:
Compete à Coordenação de Suporte Operacional o planejamento e controle das atividades de material e patrimônio, logística, gestão de pessoas, contábeis-financeiras e de assistência à criança.
Sub-coordenação Administrativa Financeira:
Compete à Sub-coordenação Administrativa Financeira, controlar financeiramente os contratos e convênios firmados, efetuar o pagamento das despesas realizadas, executar os serviços contábeis, executar as atividades de gestão de pessoas, executar as atividades de aquisição de bens e serviços, promover o controle de material, atendendo as demandas das diversas áreas, executar as atividades de controle e distribuição e arquivo da documentação do projeto, coordenar os serviços de telefonia, reprografia, recepção, transporte, segurança, limpeza, manutenção, conservação e copa.
Sub-coordenação de Assistência à Criança:
Compete à Sub-coordenação de Assistência à Criança o planejamento e execução das intervenções de caráter médico-odontológico, psicológico e assistência social, junto às crianças atendidas pelo projeto.


Se você, amigo, sentir que é possível nos ajudar a evoluir na nossa proposta, seja na articulação de contatos, na divulgação do projeto ou até na doação com trabalho efetivo, entre em contato conosco pelo email
companheirosdeluz@hotmail.com